读创/深圳商报首席记者包力通讯员彭程
学生评委团
8月30日上午，中国科学院深圳理工大学附属实验高级中学（以下简称“中科附高”）迎来首届“启航杯”教学大比武。活动涉及语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物共9个科目，每个科目分别以抽签的方式选择一位老师呈现一节完整的课堂。此次教学大比武的评委不再是校领导和经验丰富的老教师，而是由20位学生组成的团队，完全由学生进行打分。各位老师不计日夜地磨课，课堂效果异彩纷呈。
数学组由尹红双老师讲解了第一章《集合与常用逻辑用语》中第三节《集合间的基本运算》。尹红双老师由实数的运算出发，引导学生用类比的思想来研究集合的基本运算，通过类比实数的运算规律来研究集合间的基本运算规律，然后通过相应例题和总结帮助同学们加深对于概念和运算规律的理解。
课堂中，尹红双老师通过探究例题创设集合间有运算关系的情境，让同学们分组讨论例题中集合间存在什么样的关系，提升学生团队协作的意识。接着在同学们归纳出例题中集合间存在的包含关系之后，进一步讲解例题，归纳引导出交集的相关概念。尹红双老师整节课内容充实，讲解细致，理论性与应用性相结合，课堂氛围良好。
英语组王雨霏老师先从高一同学入学考的作文题目引入，总结归纳了同学们对学校设施的期待、对自己的期待以及在未来三年想要实现的愿望。接着，引入阅读材料，带领同学们了解MengHao的一天，先让同学们通过图片猜测文章大意，接着让同学们做了精细阅读，从文章中找到相对应的答案。最后，王雨霏老师给同学们布置了一个写日记的小作业。课堂氛围十分活跃，课堂节奏把握良好，同学们课堂练习的完成度很高。
物理组王暮姀老师带来了必修一第一章第一节《质点参考系》。机械运动是自然界中最简单、最基本的运动形态，但想要清楚准确地描述运动却不简单。王暮姀老师以翱翔的雄鹰为例，雄性的爪子、身体、翅膀各部位的大小、形状不同，运动状态也不同，就必须有意识地去引入概念用于辅助描述运动。本节课引入了质点和参考系两个物理量定性地描述物体的运动，还引入了坐标系更加准确定量的去描述物体的运动。王暮姀老师的课堂结构严谨、典例丰富，学生积极参与思考，效果良好。
历史组张欣妍老师讲授了历史课第一章节第一小节的内容：石器时代的古人类和文化遗存。张欣妍老师用生产工具的更新和社会形态的演进两条线索，串联起中国早期不同文明遗址的特点与发展特点。学生们积极配合，踊跃发言。本节课引导学生在掌握基本史实的同时理解唯物史观的基本内容，培养了学生时空观念和家国情怀等历史学科核心素养。
生物组黎兴老师以年8月25日《Nature》期刊上发表的一篇题为《合成胚胎完成原肠发育到神经形成和器官形成》的研究论文引入课题，激发学生对细胞的
